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一、院校全称 浙江工业大学 二、院校国标码 10337 三、校址 朝晖校区（含德胜园）：杭州市拱墅区潮王路18号（德胜园位于假山路33号）；屏峰校区：杭州市西湖区留和路288号（杭州小和山高教园区内）；莫干山校区：湖...
为培养复合型创新人才，增强学生就业创业能力，根据《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（教高厅函〔2020〕9号）以及《教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》（教...
第一章 总则 第一条 为规范学校普通本科招生工作，切实维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部普通高等学校招生工作有关规定，参照《天津医科大学...
第一章 总则 第一条 为保证学校本科招生工作顺利进行，切实保证学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和《南京师范大学章程》，结合本科招生工作的实际，制定...
第一章总则第一条为保证学校2024年普通本科招生工作的顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律、法规之规定，遵照《郑州大学章程》，并结合学校实...
目录 第一章 总则 第二章 学校概况 第三章 组织机构与职责 第四章 招生计划 第五章 录取规则 第六章 录取体检标准 第七章 新生注册和复查 第八章 收费标准 第九章 资助学生政策 第十章 招生工作咨询、监督与申诉 第...
南京医科大学2024年全日制普通本科招生章程 第一章 总则 第一条为保证南京医科大学（以下简称“学校”）2024年普通本科招生工作顺利进行，规范招生行为，切实维护考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人...
南方医科大学2024年夏季高考招生章程 第一章 总则 第二章 学校概况 第三章 组织机构及职责 第四章 招生计划 第五章 录取规则 第六章 录取体检标准 第七章 新生注册和复查 第八章 收费标准 第九章 学生资助政策 第十...
根据《教育部办公厅关于在普通高校继续开展第二学士学位教育的通知》（教高厅函[2020]9号）、《教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》（教高厅函[2021]8号）文件精神，为进一步优化人才培养结...
第一章 总则 第一条 为保证学校全日制普通本科招生工作的顺利实施，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律、教育部有关规定，结合学校实际情况，制定...
目 录 第一章 总则 第二章 学校概况 第三章 组织机构与职责 第四章 招生计划 第五章 录取规则 第六章 录取体检标准 第七章 新生注册和复查 第八章 收费标准 第九章 资助学生政策 第十章 招生工作咨询、监督与申诉...
华东师范大学是由国家举办、教育部主管，教育部与上海市人民政府重点共建的综合性研究型大学，是“985工程”和“211工程”重点建设高校。2017年学校进入国家“世界一流大学”建设高校A类行列，全面开启扎根中国大地建设一...
根据教育部关于做好第二学士学位教育工作的通知要求，为进一步优化人才培养结构，为高校毕业生创造更多再学习机会，培养复合型人才，经教育部批准，我校2024年继续招收全日制第二学士学位学生，特制定本招生简章。一...
根据教育部有关文件要求，西安交通大学2024年继续招收书法学专业学生，具体实施方案如下：一、招生对象及报名条件1．符合2024年国家普通高等学校艺术类专业招生报考条件，且已完成高考报名；2．有良好的书法基础，身...
按照教育部有关文件精神，西安交通大学2024年继续招收环境设计专业学生，具体实施方案如下：一、招生对象及报名条件1．符合2024年国家普通高等学校艺术类专业招生报考条件，且已完成高考报名；2．有一定的美术设计基...
为全面贯彻党的二十大精神，贯彻落实党的教育方针，执行《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）等文件精神，依据《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》的具体要求，坚持立德树...
为进一步推进教育改革创新，深化教育评价改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案》等文件精神，经上级主管部门批准，2024年我校在浙江省实施“综合评...
一、辽宁大学自然情况（一）高校全称：辽宁大学（二）办学地点及校址：沈阳蒲河校区（辽宁省沈阳市沈北新区道义南大街58号）办学专业：法学、纪检监察、哲学、行政管理、劳动与社会保障、国际政治、朝鲜语、数字经济...
第一章总则第一条为规范长春理工大学本科招生工作，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规及教育部有关规定，特制定本章程。第二条本章程适用于长春理工大学本年度普通高等教育的本科...
根据《教育部办公厅关于进一步做好第二学士学位教育有关工作的通知》（教高厅函〔2021〕8号）等文件精神，为进一步优化人才培养结构，为毕业生创造更多再学习机会，增强学生创新创业能力，培养复合型创新人才，学校...
