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各学院：为系统谋划和整体推进学校“十四五”发展规划，不断加强招生计划引导和调控，结合学校招生工作实际，各学院须报送2024各专业本科招生计划，要求如下：1、在进一步调整优化专业结构的基础上，合理安排招生规模...
上海理工大学2024年插班生招生简章一、学校全称上海理工大学二、校址校本部：上海市杨浦区军工路516号三、层次■ 本科四、办学类型■ 普通高等学校 ■ 公办高等学校 五、颁发学历证书的院校名称及证书种类学校名称上...
南京信息工程大学是国家“双一流”建设高校，是江苏高水平大学建设高峰计划A类建设高校。学校因服务新中国国家战略和国民经济建设需求而生，1960年设立南京大学气象学院（学校前身），隶属原中央（军委）气象局，1963...
上海交通大学秉承科学与艺术相结合的学术传统，以多学科交叉为支撑发展创新设计，服务国家创新驱动发展战略，培养具有大视野大格局的设计领军人才。在钱学森学长的建议下，上海交通大学于1986年创建设计学科，1988年...
为全面贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，深化考试招生制度改革，探索基于与多所世界一流大学合作开展“一对多”本科教育国际化办学新模式的多元化人才选拔机制，经上级主管部门批准，浙江大...
附件1：招生专业类分流方向.pdf附件2：中学公示结果.docx东南大学综合评价报名指南.xlsx
山东大学是一所历史悠久、学科齐全、实力雄厚、特色鲜明，在国内外具有重要影响的教育部直属重点综合性大学，是世界一流大学建设高校。为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》文件精神，服务国家战...
为进一步优化人才培养结构、增强学生就业创业能力，根据教育部有关部署，我校决定2024年继续招收第二学士学位生。一、招生专业和计划学校2024年招收全日制普通第二学士学位学生的专业和计划见下表。序号招生专业学制...
为优化学校人才选拔机制，根据《山东省教育厅关于做好2024年普通本科高校综合评价招生试点工作的通知》（鲁教学函〔2024〕11号）等相关政策文件要求，结合学校专业人才培养需要，学校2024年继续面向山东省开展综合评...
第一章总则依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和《山东省深化考试招生制度改革实施方案》等，结合学校招生工作的具体情况，制定本章程。第一条 本章程适用于2024年青岛科技大学综合评价招生...
第一章 总则 第一条 根据《教育部办公厅关于山东省开展普通本科高校综合评价招生试点的意见》（教学厅函〔2016〕36号）、《教育部办公厅关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》（教学厅〔2023〕1...
第一章 总则第一条 根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和山东省教育厅有关政策规定，结合山东师范大学招生工作实际，特制定本章程。第二条 本章程适用于2024年山东师范大学综合评价招生工作...
为贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》精神，推进分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式改革，结合我校专业人才培养需要，经教育部、山东省批准，我校2024年继续面向山东省考生开展综合评价招...
华中科技大学是国家教育部直属重点综合性大学，是首批“双一流”建设高校，是国家“211工程”重点建设和“985工程”建设高校之一。根据《关于2024年部分高校采用澳门“四校联考”成绩录取澳门学生试点工作的通知》（联招〔20...
南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学，学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府中国人民解放军军事工程学院（简称“哈军工”）分建而成，经历了中国人民解放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学...
2024年上海电力大学三校生升本考试大纲-管理学原理.pdf2024年上海电力大学三校生升本考试大纲-市场营销学.pdf
一、学校自然情况1.学校全称：大连工业大学2.办学地点及校址：辽宁省大连市甘井子区轻工苑1号（主校区办学）3.办学类型：普通高等学校（公办）4.办学层次：本科5.办学形式：全日制6.主要办学条件：校园占地面积52.2...
第一章 总则第一条 为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实...
